"Ildikót közel 10 éve ismerem. Alig hogy megszületett az elhatározása, miszerint érzelmi- és személyiségfejlesztő kíván lenni, mi már tudtuk, hogy lesz a szakmáinkban közös találkozási pont. Tanítónő vagyok, így azonnal felcsillant a szemem, hogy Ildikónak el kell jönnie az osztályomba, hogy tartson a gyerekeknek egy átfogó, játékos, mégis a témáiban tartalmas foglalkozást. Ebből végül három lett. 😊Az elképzeléseim beigazolódtak, sőt, a gyerekek várakozáson felüli módon élvezték, szerették ezeket az alkalmakat és persze Ildikót is. Hasznos volt, néhány ponton számomra megérintő, megható és tanulságos mindannyiunknak. Jövőre, 3. osztályban is folytatjuk. Várunk!"​

Ildikóról egy kedves barátnőm révén hallottam. Az ő osztályában már tartott érzelmi intelligencia fejlesztést. Amikor kiderült,hogy ránk is lenne ideje,akkor felcsillant a szemünk a kolléganőmmel. Az osztályunkban ritka eset,hogy fele-fele a lányok és a fiúk aránya. Másodikasok,de egyértelműen elkezdődött náluk a kiskamasz kor. A lányok egyre többet “veszekedtek”,többször alakult ki sértődés közöttük. Arra is volt példa,hogy a fiúk akasztották össze a bajszukat. Tudtuk,hogy tennünk kell vmit,ami azon túl megy,hogy mi leülünk és beszélünk velük. A nap során különböző technikákat alkalmazva próbáljuk meg kideríteni az adott érzelmi állapotukat,de ez sajnos kevés. A mai gyerekek egyre nehezebben tudják szavakkal kifejezni magukat. Egyszerűbb duzzogni,oda csapni vagy csak sírva elfutni. Miután elmeséltük nekik,hogy miért jön hozzánk Ildikó néni, eléggé vegyes érzelmek ültek ki az arcocskáikra. A visszahúzódóbbaknak szabályos rémület…de a többség izgatottan várta az első alkalmat. Ildikó remekül ért a gyerekek nyelvén és a pontos utasításoknak köszönhetően a gyerekek hamar megértették a feladatokat! Már az első foglalkozás után érezhető volt a változás. Megbeszéltük,hogy mit tanultunk és hogy ezt hogyan tudjuk majd alkalmazni a mindennapjainkban. A második foglalkozás után kevesebbek lettek a veszekedések…a lányok képesek voltak megfogalmazni pontosan,hogy mi nem esett jól nekik a másik viselkedésében. A harmadik foglalkozás alkalmával már az a kisgyerek is mert aktív résztvevő lenni,aki eddig csak megfigyelő volt inkább. Hatalmas változáson ment keresztül az osztály és ez csak három hét eredménye!❤️🙏 Ildikóval folytatjuk még a közös munkát és bízom benne,hogy még nagyobb sikereket fogunk tudni elérni majd! Mégegyszer nagyon szépen köszönünk mindent!❤️❤️❤️

"Azért gondoltam, hogy meg kell próbálni valamilyen csapatépítő és személyiségfejlesztő foglalkozást, mert a gyerekek egymással nehezen tudtak csapatban dolgozni. 3.osztályra sokuknak megváltozott a viselkedése. Feszültebbek lettek, több volt a konfliktus. Hallottam a többbi osztálytól, hogy a gyerekek körében nagy sikere volt. Így megpróbálkoztam vele én is. Szerettem volna, ha valaki, egy külsős személy, szakember, aki objektív szemmel tud rájuk nézni, megismerné őket. Így én külső szemlélődőként sokkal jobban meg tudtam figyelni a viselkedésüket, reakciójukat. Mindezt teljes elfogultság nélkül. Jó volt látni, hogy sok tanulónak segítő kezet tudott nyújtani. Volt, aki olyan dolgokat mondott el, amiket én sem tudtam róla. Sajnos akadt gyermek, aki még mindig nem volt képes megnyílni a többiek előtt. De remélem, hogy a jövőben ez meg fog változni, ha ismét ellátogat hozzánk. Mindent köszönünk."