Érzelmi intelligencia fejlesztő foglalkozás 1-2. osztályos gyerekeknek
Idén először indul az érzelmi intelligencia fejlesztő és alkotó foglalkozás 1-2. osztályos gyerekeknek. A cél az, hogy különböző játékos módszerekkel megismerkedjenek az érzelmekkel, különböző önnyugtató módszerekkel, mindfulness technikákkal, hogy bármikor ha feljön bennük egy nehéz érzés, akkor tudják, hogy hogyan reagáljanak rá.
Milyen előnye van egy-egy érzelmi intelligencia fejlesztő és alkotó foglalkozásnak a gyermeked számára?
a foglalkozásokon először is megismerkedünk egymással, megismerjük a tulajdonságainkat, kinek-mi az erőssége megfogalmazzuk azt is, hogy kinek mi okoz nehézséget (Ezt csoportban sokszor könnyebb megtenni, mert ott van az érzés, hogy nem vagyok egyedül…) állatok bőrébe bújva megismerkednek a gyerekek az érzelmekkel megpróbáljuk megszelidíteni a félelmeket, az aggódást kiemelt figyelmet fordítunk a hála, öröm érzésére is a gyerekek megismerhetnek megnyugtató, figyelemelterelő technikákkal, amiket bármikor tudnak majd önállóan is alkalmazni minden foglalkozáson együtt elkészítünk egy-egy alkotást- a gyerekek nagyon büszkék lesznek majd magukra (és a szülők is rájuk), hogy papírokból milyen csodákat fognak alkotni az alkotások hozzásegítik őket, hogy növekedhessen az önbizalmuk
Ki tartja a foglalkozásokat?
Bán-Horváth Ildikó személyiségfejlesztő terapeuta, érzelmi intelligencia fejlesztő vagyok. 2022-ben végeztem az L.Stipkovits Erika – klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus, kiképző pszichoterapeuta, szupervízor, tanár, tréner, szakíró- által alapított Személyiségfejlesztő Akadémián.
Azóta szívügyem a gyermekekkel való munka.
2023. tavaszától kezdve számos helyi és környékbeli általános iskolában- Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Óvoda, Győri SZC Haller János Általános Iskola, Mosonmagyaróvári Móra Ferenc Általános Iskola, lipóti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Bencés Általános Iskola- tartottam érzelmi intelligencia fejlesztő foglalkozásokat.
2023. ősze óta nagy sikerrel, újra és újra elindítom az alkotással egybekötött érzelmi intelligencia fejlesztő foglalkozásokat is. Hogy mennyire szeretik a gyerekek ezeket az alkalmakat, arra talán nincs is nagyobb visszaigazolás annál, mint mikor megérkeznek a szülők és rendszeresen elbújnak, mert ők még maradni szeretnének illetve egyöntetűen kérik, hogy legyen még ilyen csoportfoglalkozás, mert ők arra mindenképpen jönnének! 🙂
Nagyon szeretek a gyerekekkel együtt lenni ezeken az alkalmakon, öröm látni, ahogy egy-egy kisgyermek a foglalkozásokon már kezd nyílni, másokkal beszélgetni illetve néha-néha jelentkezik. Ezek nagy lépések nekem is és nekik is.
Néha elég egy-egy mondat, gondolat, érzés, amit a gyermek megtapasztal a foglalkozásokon és elvis magával egy életre. Ezek a kellő pillanatban elő fognak jönni.
Hiszem és vallom, hogy ha időben elkezdünk odafigyelni a gyermekek érzelmi intelligenciájára is, akkor egy más szemléletű generáció nőhet fel, akik képesek még több apró változást elérni a világban.
A foglalkozás részletei:
Az érzelmi intelligencia fejlesztő október 2-án indul. Ez egy kis létszámú csoport, max.6-8 fő vehet részt a foglalkozásokon. Az első alkalom kezdetéig van lehetőség jelentkezni, utána zárt lesz a csoport, ez azt jelenti, hogy később már nem lehet becsatlakozni. . Erre azért van szükség, mert ez egyrészt a gyerekeknek is ad egyfajta biztonságot, másrészt mivel érzelmekkel dolgozunk, fontos, hogy lehetőség szerint mindig ugyanazok a gyerekek legyenek jelen.
A foglalkozások időpontjai:
- október 2. 16:30-18:00
- október 16. 16:30-18:00
- november 6. 16:30-18:00
- november 20. 16:30-18:00
- december 11. 16:30-18:00
- január 8. 16:30-18:00
- január 22. 16:30-18:00
A foglalkozás díja:
- érzelmi intelligencia fejlesztő foglalkozás díja
- alkotócsomagok a kreatívkodáshoz
- minden egyéb eszköz használata (olló, ragasztó, dekortapaszok, papírok)
Mi vár a gyermekedre a csoportban?
Nőhet az önbizalma
Megtapasztalhatják, hogy egy-egy feladat elvégzése mekkora sikert jelent számukra.
Csökkenhet a szorongása
Meghallgatják egymást, megtapasztalhatják, hogy nincsenek egyedül a problémáikkal.
Nőhet az empátiája
Ahogy hallgatják egymást, belehelyezkednek a másik helyzetébe és ezáltal nőhet az empátiájuk is.
Megküzdési stratégiákat tanulhat
Megtanulhatnak különböző mindfulness technikákat, amivel képessé válhatnak megnyugtatni magukat.
Nézd meg, mit mondtak a szülők, akiknek a gyermeke már hozzám jár a foglalkozásra:
A foglalkozásra való jelentkezés módja:
A jelentkezéssel elfogadod, hogy a teljes programra jelentkezel. A program elindulása után a csoport zárt lesz, az első alkalom után már nem tudok új jelentkezőket fogadni. Ennek az az oka, hogy mivel a foglalkozáson érzelmekről beszélgetünk, a gyerekek megosztják azt, ami bennük van, ehhez viszont egy bizalmi légkörre van szükség.